Інформація для батьків та учнів
Доброго дня, шановні батьки. Сьогодні протягом дня ви отримаєте документ "Свідоцтво досягнень". У якому ви побачити формувальне оцінювання. І зможете для себе оцінити картину розвитку і наступні шляхи для вашої дитини. Для одних - потрібно утримати і надалі розвивати певні вміння , для інших -треба прикласти зусиль для їх формування. Мета формувального оцінювання:формування в дитини впевненості в собі, в своїх можливостях;акцентування уваги на сильних сторонах, а не на помилках;діагностування досягнення на кожному з етапів навчання;адаптування освітнього процесу до здатностей дитини; стимулювання бажання вчитися; запобігання побоюванням помилитися.
Формувальне оцінювання - це не оцінка, а механізм формування навчального процесу (збір інформації про розвиток дитини та її особистісний поступ, порівняння опанованого матеріалу з попереднім досягненням дитини, а не з іншими учнями).
Ключові принципи оцінювання для батьків (1-2 класи)
Формувальне оцінювання:
Це постійний процес для відстеження поступу дитини, а не просто виставлення оцінок.
Мета — дати дитині зрозуміти, що вдається добре, а над чим ще треба працювати.
Вербальні оцінки:
Результати навчання описують словами (наприклад, «має значні успіхи», «демонструє помітний прогрес», «досягає результату з допомогою дорослого», «потребує значної уваги й допомоги»).
Це допомагає уникнути стресу від балів і зосередитися на розвитку умінь.
Фокус на зусиллях:
Звертайте увагу не лише на результат, а й на те, скільки сил дитина доклала для його досягнення.Помилки – це можливість для росту:
Не бійтеся помилок – вони є складовою навчання та шляхом до вдосконалення.
Інформація для підтримки:
Використовуйте свідоцтва навчальних досягнень, щоб розуміти прогрес дитини та допомагати їй планувати наступні кроки.
Як це працює на практиці?
Замість «2 бали з читання»: Вчитель надає відгук: «Настя вже добре читає короткі тексти, але їй ще потрібно працювати над швидкістю та правильністю», – і це відображається у свідоцтві.
«Свідоцтво навчальних досягнень»: Це документ без балів, що містить характеристики наскрізних умінь (ініціативність, співпраця) та результатів за предметами.
Немає коментарів:
Дописати коментар